Exercício de Cartografia

 1) Sobre cartografia, assinale o que for correto.

 a) Os mapas batimétricos representam as diferentes profundidades dos oceanos onde o azul mais claro representa as maiores profundidades e o mais es-curo as menores profundidades.

 b) Nos mapas hipsométricos, as diferenças de altitude são normalmente expressas por verde claro (baixas altitudes), tons claros e escuros de amarelo e la-ranja (médias altitudes) e pelo marrom e vermelho escuro (maiores altitudes).

 c) As curvas de nível apresentam algarismos que acompanham cada curva e representam as cotas de altitude, ou seja, a mesma altitude no relevo em cada ponto sob aquela curva.

 d) A representação do relevo terrestre se utiliza de curvas de nível e da gradação de cores.

2) (UECE) Rochas, relevo e solos são temas respectivos dos seguintes mapas:

 a) pedológico, geomorfológico e geológico.

 b) litológico, pedológico e geomorfológico.

 c) geomorfológico, topográfico e fitoecológico.

 d) geológico, geomorfológico e pedológico.

3) Sobre os aspectos físicos da Ásia é incorreto afirmar que:

 a) A Grande Muralha da China é considerada a única edificação humana visível do espaço.

 b) Na Cordilheira do Himalaia estão os pontos mais altos do planeta.

 c) O relevo asiático é caracterizado por planícies de baixas altitudes, não havendo, portanto, grandes cadeias montanhosas.

 d) Devido à localização dos países asiáticos na placa tectônica Euro-asiática, há terremotos nessa região, principalmente na parte leste do continente.

 e) Os montes Urais, o mar Cáspio e as montanhas do Cáucaso são uma das divisas naturais do continente asiático e europeu.

4) Sobre a Oceania e seus aspectos gerais, analise as afirmações:

I – É dividida em Melanésia, Micronésia, Polinésia, Austrália e Nova Zelândia.

II – Acredita-se que os primeiros habitantes da Oceania são oriundos da Ásia, chegando através do congelamento ou rebaixamento dos oceanos.

III – É o menor dos continentes em extensão territorial.

Está(ão) correta(s):

 a) I, somente.

 b) III, somente.

 c) II e III, somente.

 d) I e II, somente.

 e) I, II e III.

5) Quais são os principais animais que habitam o litoral da Antártida?

 a) Ursos polares, focas e baleias

 b) Pinguins, focas e leões marinhos

 c) Leões marinhos, ursos polares e baleias

 d) Focas, baleias e pinguins

 e) Baleias, focas e leões marinhos

Exercício de Aspectos demográficos, políticos, sociais e econômicos, com ênfase nos Tigres Asiáticos, China e Japão

1) (GV) Os países conhecidos como Tigres Asiáticos, que se destacam por uma grande pujança econômica, caracterizam-se, basicamente, por:

 a) exibirem elevados índices de produção de petróleo e aço.

 b) serem altamente industrializados, porém muito dependentes de matérias-primas.

 c) apresentarem economia baseada no setor primário com emprego de numerosa mão

de obra.

 d) apresentarem elevada produção industrial destinada essencialmente ao mercado interno.

2) Pode-se afirmar que no território chinês existem duas Chinas. Sobre as disparidades regionais entre essas duas realidades, podemos afirmar que:

 a) A porção Oriental é extremamente rica e a Ocidental é extremamente pobre, em virtude de fatores exclusivamente naturais.

 b) A China Ocidental é mais rica e industrializada que a Oriental, em virtude da adoção de medidas nessa região que a tornaram independente do restante do país.

 c) Os avanços na China Oriental devem-se à implantação, nessa região, das ZPEs (Zonas de Proteção às Exportações), ao contrário da China Oriental, que vive, por opção do governo chinês, em uma economia basicamente agrária e estagnada.

 d) A China Ocidental é a grande responsável pelo crescimento chinês, porque nela foram adotados os valores culturais e econômicos do capitalismo ocidental.

3) (PUC) A indústria japonesa desenvolveu-se aceleradamente no Pós-Segunda Guerra Mundial. Entre outros motivos, esse fato deveu-se:

 a) aos grandes investimentos de capitais norte-americanos em grupos industrializados japoneses.

 b) à presença, no país, de grandes reservas de carvão, petróleo e minério de ferro.

 c) à existência de grande mercado comprador representado pela China e pela Coreia do Sul.

 d) à localização privilegiada do país em relação aos mercados americanos e europeus.

 e) à existência, no país, de enormes reservas de ouro que permitiram elevadas exportações de capitais.

4) Sobre as questões demográficas do Japão, é correto afirmar:

 a) Em função dos impactos da Segunda Guerra Mundial, o Japão é um dos países do mundo com menor número de idosos.

 b) O desequilíbrio entre o envelhecimento da população e as baixas taxas de fertilidade tem causado sérios problemas na balança de pagamento do sistema previdenciário do país.

 c) Apesar de possuir uma população significativamente alfabetizada, o Japão não figura entre as nações do mundo com elevado IDH.

 d) A queda no crescimento populacional japonês é responsável pela baixa densidade demográfica apresentada nas principais cidades do país nos dias atuais.

5) (UEMT) “A pobreza em recursos naturais, a escassez de terras agrícolas e a forte pressão demográfica caracterizavam esse país como áreas totalmente inviáveis para o crescimento econômico. No entanto, a atitude da sociedade em relação ao desenvolvimento, a frugalidade da população, o talento humano e a abertura da economia para o comércio exterior superaram os entraves das condições iniciais.” O texto melhor se aplica:

 a) ao Japão.

 b) à Índia.

 c) a Israel.

 d) ao Reino Unido.

 e) ao Egito.

Sistema Hormonal

 Hormônios são substâncias químicas produzidas pelas glândulas endócrinas e lançadas na corrente sanguínea que as transporta aos locais de ação. O sistema hormonal (ou endócrino) é o conjunto de glândulas que produzem e secretam hormônios.

Os hormônios agem especificamente sobre a atividade de determinadas células, órgãos ou sistemas e desempenham a função de controlar processos do organismo como o crescimento, o metabolismo, a reprodução, circulação sanguínea, respiração e manutenção térmica do corpo. Atuam em pequenas concentrações, oferecem resposta a estímulos e podem ter ação inibidora ou excitadora. Geralmente apresentam vida média curta. Quanto à natureza química, são classificados em três grupos:

Proteínas: hormônios produzidos pela hipófise (hormônios de crescimento, TSH, FSH, prolactina, LH), paratireoides (PTH) e pâncreas (insulina e glucagon).

Derivados fenólicos: hormônios produzidos pela medula, pela suprarrenal (adrenalina, cortisol) e pela tireoide (T3, T4).

Esteroides: hormônios do córtex, da suprarrenal e das gônadas.

As funções desempenhadas pelos hormônios podem ser agrupadas em:

Metabólicas: controlam a velocidade das reações químicas celulares.

Morfogenéticas: regulam o crescimento e o desenvolvimento de certos órgãos e de indivíduos como um todo.

Sexuais e reprodutivas: controlam o desenvolvimento dos caracteres sexuais no âmbito morfológico, fisiológico e psicológico.

Nervosas e mentais: influem sobre a formação do caráter e da personalidade.

Quanto à solubilidade, os hormônios podem, ainda, serem classificados em hidrofílicos e lipofílicos. Os lipofílicos são solúveis em gordura e se encontram em mais de 100 tipos no organismo humano, são moléculas pequenas e não são armazenados pelas glândulas, mas sim liberados imediatamente após a síntese. Os hidrofílicos são solúveis em água, dissolvidos no plasma e por ele deslocados até as células-alvo.

A regulação endócrina se faz por meio de um mecanismo denominado retroalimentação ou feedback, pelo qual o nível de um hormônio no sangue determina a estimulação ou a inibição da atividade de determinada glândula. O feedback pode ser designado como positivo quando a concentração final de um dado hormônio estimula sua própria produção; nos casos inversos, é classificado como feedback negativo. A adenoipófise, por exemplo, estimula o desenvolvimento e funcionamento da tireoide, das glândulas sexuais, córtex da suprarrenal e, por sua vez, é regulada por estas glândulas.

Info Escola

Exercícios sobre Relevo

 01. Sobre o domínio amazônico, assinale a alternativa falsa:

a) Compõe-se em sua maior parte por baixos planaltos e planícies.

b) A hidrografia é riquíssima, com furos, igarapés, paranás-mirins e lagos da várzea.

c) Devido a riqueza mineral orgânica das águas dos rios é grande a piscosidade.

d) Devido à exportação de peixes a matança tem-se descontrolado, colocando em risco várias espécies.

e) O solo amazônico tem-se mostrado fertilíssimo, prestando-se a grande monocultura exportadora.

02. (FUVEST) Da ação de solapamento realizado pelas ondas do mar na costa brasileira resulta uma forma de relevo escarpado, que se apresenta, geralmente, mais vertical nas formações sedimentares que nas cristalinas. São:

a) os tômbolos.

b) os pães-de-açúcar.

c) as falésias.

d) os canyons.

e) os fiords.

03. Geomorfologicamente a Serra do Mar é classificada como:

a) uma escarpa de planalto.

b) um altiplano.

c) uma sucessão de montanhas.

d) uma bacia de sedimentação.

e) um dobramento terciário.

04. (FEI) No Sudeste Ocidental do Brasil, a decomposição de rocha vulcânica do tipo basáltico originou um solo típico de regiões onde se cultiva café, conhecido como:

a) látex;

b) arenoso;

c) pantanal;

d) terra roxa;

e) calcário.

05. (UNIFENAS) Podemos considerar agentes internos e externos do Globo Terrestre respectivamente:

a) Tectonismo e intemperismo.

b) Vento e vulcanismo.

c) Águas correntes e intemperismo.

d) Vento e águas correntes.

e) N.d.a.

06. (UNIVEST) Os escudos ou maciços antigos brasileiros formaram-se na era:

a) cenozoica

b) terciária

c) pré-cambriana

d) mesozoica

e) quaternária

07. (UEMA) Entres os três tipos principais de estruturas geológicas é correto afirmar que NÃO existe no território:

a) bacias sedimentares;

b) escudos cristalinos;

c) dobramentos modernos;

d) terrenos pré-cambrianos;

e) jazidas petrolíferas.

08. (VUNESP) Assinale a alternativa que apresenta o que têm em comum as seguintes cadeias montanhosas: Andes, Himalaia, Alpes e Rochosas.

a) Geologicamente recentes e resultantes de desdobramentos.

b) Geologicamente antigas e resultantes de desdobramentos.

c) Localizam-se nas porções orientais dos continentes por onde ocorrem.

d) Geologicamente constituídas por terrenos cristalinos antigos.

e) Os grandes desníveis foram provocados por falhamentos em terrenos cristalinos.

09. (ESAN) Área localizada entre as serras do Mar e Mantiqueira. Ocupada por extensos cafezais no século passado, atualmente se caracteriza por atividades pecuárias e grande desenvolvimento urbano industrial. O texto se refere ao Vale do Rio

a) Ribeira.

b) Paranapanema.

c) Paraíba do Sul.

d) Piracicaba.

e) Jundiaí.

10. (ANÁPOLIS) Os terrenos cristalinos de origem proterozoica do Brasil caracterizam-se:

a) por formarem extensas planícies aluvionais.

b) pela grande riqueza em minerais metálicos.

c) pelas altitudes superiores a 3000m.

d) pela ocorrência de combustíveis fósseis.

e) pelo solo tipo terra roxa.

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Respostas:

01. E 02. C 03. A 04. D

05. A 06. C 07. C 08. A

09. C 10. B

Exercícios Sistema Nervoso

 Podemos organizar o sistema nervoso humano dividindo-o em duas partes: o sistema nervoso central (SNC) e o sistema nervoso periférico (SNP). Com base no seu conhecimento sobre o tema, marque a alternativa que indica corretamente as partes do SNC.

a) nervos e encéfalo.

b) encéfalo e gânglios.

c) gânglios e nervos.

d) medula espinhal e nervos.

e) medula espinhal e encéfalo.

A respeito do sistema nervoso, marque a alternativa INCORRETA:

a) O tecido que forma o sistema nervoso é o tecido nervoso, que possui como célula principal o neurônio.

b) Os neurônios são responsáveis pelo recebimento e transmissão do impulso nervoso e possuem como partes principais os dendritos, o corpo celular e o axônio.

c) Os neurônios permanecem conectados entre si, formando uma espécie de fio contínuo por onde os impulsos nervosos propagam-se.

d) O sistema nervoso e o sistema endócrino possuem uma íntima relação, sendo o sistema nervoso responsável, por exemplo, por estimular algumas glândulas a produzirem hormônios.

A respeito dos neurotransmissores, marque a alternativa correta:

a) Os neurotransmissores são substâncias químicas que atuam na transmissão do impulso nervoso.

b) Os neurotransmissores estão relacionados com a transmissão do impulso nervoso, sendo encontrados por toda a extensão do axônio, permanecendo no interior da célula.

c) Os neurotransmissores irão se ligar na membrana da célula vizinha, chamada de membrana pré-sináptica.

d) Os neurotransmissores são encontrados livremente no meio extracelular, estando disponíveis para a utilização pelos neurônios a qualquer momento.

(Cesgranrio-RJ) Os anestésicos, largamente usados pela Medicina, tornam regiões ou todo o organismo insensível à dor porque atuam:

a) nos axônios, aumentando a polarização das células.

b) nas sinapses, impedindo a transmissão do impulso nervoso.

c) nos dendritos, invertendo o sentido do impulso nervoso.

d) no corpo celular dos neurônios, bloqueando o metabolismo.

e) na membrana das células, aumentando a bomba de sódio.

Parlendas

 As Parlendas são rimas infantis que divertem as crianças, ao mesmo tempo que trabalham com a memorização e a fixação de alguns conceitos.

Segundo estudiosos, as parlendas servem como sistemas educativos que fazem parte da literatura popular oral e do folclore brasileiro.

Características das Parlendas

As parlendas são transmitidas oralmente de geração em geração e, portanto, não possuem um autor específico. Por conta disso, também podem existir diversas versões para uma parlenda.

De acordo com a composição, normalmente seus versos são de cinco ou seis sílabas ritmadas para serem declamadas.

A temática desses versos é muito variada. Elas são utilizadas em situações e contextos diferentes, ou seja, há aquelas que os pais declamam para as crianças a fim de entretê-las ou acalmá-las.

Além disso, há as parlendas que têm o intuito de ensinar ou educar as crianças, e, nesse caso, podem conter números e ideias.

Curiosidade sobre as parlendas

De origem latina, a palavra "parlenda" vem do verbo Parlare, que significa falar, conversar. Em Portugal, as parlendas são conhecidas como "cantilenas ou lengalengas".

Democracia Ateniense

 A Democracia Ateniense foi um regime político criado e adotado em Atenas, no período da Grécia Antiga.

Ela foi essencial para a organização política das cidades-estados grega, sendo o primeiro governo democrático da história.

O termo “Democracia” é formado pelo radical grego “demo” (povo) e de “kratia” (poder), que significa “poder do povo”.

Resumo

Anterior a implementação da Democracia em Atenas, a cidade-estado era controlada por uma elite aristocrática oligárquica denominada de “eupátridas” ou “bem nascidos”, os quais detinham o poder político e econômico na polis grega.

Entretanto, com o surgimento de outras classes sociais (comerciantes, pequenos proprietários de terra, artesãos, camponeses, etc.), as quais pretendiam participar da vida política, a aristocracia resolve rever a organização política das cidades-estados, o que mais tarde resultou na implementação da “Democracia”.

De tal maneira, por volta de 510 a.C. a democracia surge em Atenas através da vitória do político aristocrata grego Clístenes. Considerado o "Pai da Democracia", ele liderou uma revolta popular contra o último tirano grego, Hípias, que governou entre 527 a.C. e 510 a.C..

Após esse evento, Atenas foi dividida em dez unidades denominadas chamadas “demos”, que era o elemento principal dessa reforma e, por esse motivo, o novo regime passou a se chamar “demokratia”. Atenas possuía uma democracia direta, onde todos os cidadãos atenienses participavam diretamente das questões políticas da polis.

De tal modo, Clístenes, baseada nas legislações anteriormente apresentadas por Dracon e Solon, iniciou reformas de ordem política e social que resultariam na consolidação da democracia em Atenas.

Como forma de garantir o processo democrático na cidade, Clístenes adotou o “ostracismo”, onde os cidadãos que demostrassem ameaças ao regime democrático sofreriam um exílio de 10 anos. Isso impediu a proliferação de tiranos no governo grego.

Sendo assim, o poder não estava somente concentrado na mão dos eupátridas. Com isso, os demais cidadãos livres maiores de 18 anos e nascidos em Atenas poderiam participar das Assembleias (Eclésia ou Assembleia do Povo), embora as mulheres, estrangeiros (metecos) e escravos estavam excluídos.

Diante disso, podemos intuir que a democracia ateniense não era para todos os cidadãos sendo, portanto, limitada, excludente e elitista. Estima-se que somente 10% da população desfrutavam dos direitos democráticos.

Além de Clístenes, Péricles deu continuidade à política democrática. Ele foi um importante democrata ateniense que permitiu ampliar o leque de possibilidades para os cidadãos menos favorecidos.

Por volta de 404 a.C., a democracia ateniense sofreu grande declínio, quando Atenas foi derrotada por Esparta na Guerra do Peloponeso, evento que durou cerca de 30 anos.

Características da Democracia Ateniense

Democracia direta

Reformas políticas e sociais

Reformulação da antiga Constituição

Igualdade perante a lei (isonomia)

Igualdade de acesso aos cargos públicos (isocracia)

Igualdade para falar nas Assembleias (isegoria)

Direito de voto aos cidadãos atenienses

Diferenças entre a Democracia Grega e Democracia Atual

A democracia ateniense foi um modelo político que fora copiado por várias sociedades antigas, e que influencia até hoje o conceito de democracia no mundo.

No entanto, a democracia atual é um modelo mais avançado e moderno da democracia ateniense, em que todos os cidadãos (maiores de 16 ou 18 anos), inclusive mulheres, podem votar e aceder a cargos públicos, sem que seja excludente e limitada.

Além disso, na democracia ateniense, os cidadãos tinham uma participação direta na aprovação das leis e nos órgãos políticos da polis, enquanto na democracia atual (democracia representativa) os cidadãos elegem um representante.